L'idée de ces activités est de permettre aux élèves de s'approprier ce module à partir d'un jeu (Tkinter-jeu.py) dont ils vont analyser le programme fourni (ISN-Tkinter-TDprogramme-jeu.odt) et d'une série de modifications qu'ils vont apporter (ISN-Tkinter-TDprof.odt et ISN-Tkinter-TDelv.odt).
La 2nde séance porte sur l'utilisation de la souris avec une copie d'écran à compléter avec des coordonnées pour repérer le rôle des différentes données (ISN-Tkinter-event.odt) puis avec une nouvelle série de modifications à apporter (ISN-Tkinter-TD2.odt) au programme précédemment obtenu (ce qui donne le nouveau jeu Tkinter-jeu2.py).
A l'issue de ces deux séances, un mini-projet est proposé (ISN-Tkinter-mini-projet.odt)
Pour l'avoir testé à plusieurs reprises avec un public lambda, ces activités sont une bonne initiation. Olivier T.